jueves, 13 de junio de 2019

ANTECEDENTES 14: NOS TOMAMOS EL JUEGO EN SERIO

tengo el garaje lleno de tableros
el curso pasado
lo acabamos
inventando juegos para aprender los contenidos
y
hemos empezado este
jugando para aprender y gamificando apuntes
el alumnado de primer ciclo llega en un periquete a mi aula
contento
y
gana por ello
y
por leer para la clase, por participar, por terminar pronto la tarea, por ayudar a  compañer@s
etc.
puntos
que le permitirán comer, decidir dónde damos la clase ese día, cambiar o eliminar una actividad, poder salir a aseo ese día...
sin necesidad de pedir permiso


Gamifica Tu Aula
GTA
no solo somos un grupo de entusiastas del valor de la Gamificación y el Aprendizaje Basado en Juegos
que nos ayudamos y compartimos
sino
una Asociación sin Ánimo de Lucro en la que participo en dos comisiones
Formación y Expansión

en la reunión virtual que tuvimos hace unos días los primeros
nos comprometimos a que la asociación realizara una jornada de formación
en nuestras zonas
antes de acabar el presente curso
el jefe de estudios del CP Alberto Sols es gamificador
de hecho
nuestra reunión de trabajo ha sido después de que su alumnado y familias se divirtieran aprendiendo
en una sesión de escape
me ha presentado a uno de los maestros de infantil y hemos empezado a coordinarnos
de cara a las experiencias de transición que haremos con nuestro alumnado
le he contado la propuesta de inscripción Erasmus+
y
el engranaje de nuestras experiencias de transición en el proyecto
y
cómo seríamos partenaires locales con los otros coles y el ayuntamiento
Bernardo y yo nos tratábamos virtualmente
esta
ha sido la primera vez que lo hacíamos físicamente
hemos evocado a otros gamificadores de la provincia con los que estamos en contacto
por redes sociales
y
con los que querremos organizar eventos
que
contagien

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